Онтогенез

Здравствуйте уважаемые читатели блога. Каждый живой организм на нашей планете проходит индивидуальный процесс развития (от рождения до смерти).

Развитие означает изменение: от клетки к взрослой особи. А после взросления происходят изменения: наш организм постоянно перестраивается.

Весь этот процесс развития организма называется его онтогенезом, о чем мы сегодня и поговорим.

Онтогенез — это…

Онтогенез в биологии означает процесс индивидуального развития живого организма от начала до конца жизненного цикла.

Этот термин вошел в науку с подачи немецкого биолога Э. Геккеля во второй половине 90 века и применим к любой особи животного мира, а также к растениям и микроорганизмам.

Общие закономерности развития животных различных классов (зародышевое сходство, зародышевое перерождение и др.) впервые обнаружил другой немецкий ученый К. Бэр.

Онтогенез — сложный и длительный эволюционный процесс, начинающийся с момента оплодотворения половых клеток (при половом размножении) и заканчивающийся их гибелью.

При бесполом развитии отсчет начинается с момента деления одноклеточного материнского организма.

Типы и периоды онтогенеза

Онтогенез развивается в два основных этапа: эмбриональный и постэмбриональный.

Первый (эмбриогенез) включает период от образования и образования зиготы (оплодотворенной клетки) до рождения (выход из яичной скорлупы), второй — от рождения до конца жизни.

Эмбриогенез делится на две стадии: гаметогенез и оплодотворение.

На первом этапе происходит образование мужских и женских половых клеток, а на втором — их слияние. Кульминацией (как это?) является выход зародыша из оболочки плода.

На эмбриональной стадии происходят наиболее важные процессы, в том числе:

1. разделение;
2. гаструляция;
3. гистогенез;
4. органогенез.

Появление новой особи происходит после слияния мужского сперматозоида и женской яйцеклетки.

То есть новообразованная клетка (зигота) представляет собой совокупность отцовских и материнских генов.

Затем он начинает распадаться (делится) на более мелкие клетки, называемые бластомерами. Это многоклеточное скопление называется зародышем.

Деление зиготы происходит в нескольких направлениях:

1. радиальный (перпендикулярный или параллельный оси клетки);
2. спираль;
3. двусторонний (вдоль оси симметрии);
4. бисимметричный (по двум осям симметрии);
5. анархический (хаотичный).

Для каждого животного характерен свой тип давки, что в итоге и определяет его видовую принадлежность в классификации.

В стадии гаструляции происходит активное движение клеток (морфологическое движение). Здесь формируются слои клеток (зародышевые листки), в то время как клетки зародыша практически не делятся и не растут.

В результате гаструляции образуется двух- или трехслойный зародыш, называемый гаструлой.

При гистогенезе механизм образования и развития тканей (нервной, мышечной и др.) запускается из эмбриональных зачатков, в которые вмешивается тот или иной зародышевый листок.

Гистогенез основан на морфологическом и функциональном различии клеток, называемом клеточной дифференцировкой.

Органогенез — последняя стадия эмбрионального развития, в ходе которой формируются жизненно важные органы особи.

У животных одни и те же органы образуются из одних и тех же зародышевых листков. У большинства животных развиваются три зародышевых слоя: наружный (эктодерма), средний (мезодерма) и внутренний (энтодерма).

В следующей таблице перечислены основные органы, образующиеся в каждой из пластинок.

Постэмбриональный период у позвоночных протекает следующим образом:

1. дорепродуктивная стадия – организм проходит стадию роста, развития и полового созревания;
2. репродуктивная стадия — период полноценного и стабильного функционирования всех систем организма, в том числе способности к размножению (у позвоночных эта стадия составляет большую часть жизни;
3. пострепродуктивная стадия (старение) — общебиологический естественный процесс, когда происходит снижение жизнедеятельности и постепенная деградация (как это?) органов.

У разных организмов постэмбриональный период длится по-разному: от нескольких часов (например, у бактерий) до нескольких тысяч (!) лет (в частности, у секвойи).

Постэмбриональное развитие протекает в двух направлениях:

1. прямой – когда из тела матери или яйцеклетки появляется особь, похожая на взрослый организм, только меньших размеров и с неразвитой половой системой;
2. непрямой — когда личинка отличается от взрослого организма по внешнему виду, способу передвижения, питанию и другим признакам.

Особенности развития человека

В целом онтогенез человека с биологической точки зрения подобен такому же процессу у высокоразвитых млекопитающих.

Однако в человеке как разумном существе выделяется и социальный онтогенез, в ходе которого происходит формирование, развитие и преодоление личности.

Впрочем, это уже прерогатива психологии, а мы придерживаемся биологического направления.

Эмбриональный период ограничен девятью месяцами и протекает в матке матери под защитой плаценты. Его можно разделить на несколько периодов времени.

На первом этапе происходит встреча и слияние родительских клеток, на втором этапе — превращение оплодотворенной клетки в многоклеточную структуру, на третьем этапе — дифференцировка клеток.

Около двух месяцев активизируется плацента, которая, помимо защитных функций, начинает выполнять роль питательной среды. В оставшееся время органы растут и формируются, а завершение стадии знаменуется рождением ребенка.

Постэмбриональный период у человека проходит те же этапы, что и у высших животных, но может быть детализирован с учетом чисто человеческих особенностей.

Выделим основные:

1. Перинатальный период – это рождение и физическое отделение тела ребенка от тела матери. Начинается приспособление вновь появившегося существа к окружающей среде, при этом его реакции еще не связаны с внешними раздражителями.

   

2. Младенчество: на этом этапе устанавливается эмоциональная связь между ребенком и матерью.

   

3. Ранний возраст — характеризуется началом самостоятельных действий (попытка встать, взять игрушку) и формированием речи. Он заканчивается примерно в 3 года.
4. Детство – это период активного развития мозговой деятельности, когда ребенок постигает окружающий мир, приобретает многие навыки, усваивает законы культуры окружающего социума.
5. Подростковый возраст (юношеский возраст) – это период полового созревания, становления личности, приобретения нравственных понятий, убеждений, принципов.

   

6. Молодость характеризуется формированием мировоззрения и определением духовных ценностей, выбором направления профессионального развития.
7. Молодость – порог зрелости, начало осознанных семейных отношений.
8. Зрелость – самый длительный и значительный этап, период самореализации, воспитания потомства.

   

9. Старение – это естественный конец жизненного цикла.

   Старение запрограммировано на генетическом уровне, и этот процесс до конца не изучен.

   Окончание старения, смерть — событие печальное, но надо понимать, что оно не только неизбежно, но и необходимо для продолжения эволюции и смены поколений.

   

В разных источниках можно увидеть немного разные градации (как это?) и разные возрастные рамки, но сути онтогенеза как научного понятия это не меняет.

Онтогенез в ЕГЭ по биологии